院系篇丨信息科学与技术学院（软件学院）
“信”步天下，“智”享未来
院系简介
西北大学信息科学与技术学院（简称信息学院）成立于2005年5月，由原计算机科学系和电子科学系整合而成。其中，计算机科学与技术专业设立于1971年、半导体物理与器件和无线电电子学专业设立于1958年。西北大学软件学院成立于2002年，是陕西省示范软件学院。
信息学院教学科研平台资源丰富。拥有“电子信息技术国家级实验教学示范中心”“文化遗产数字化保护国家级虚拟仿真实验教学中心”“文化遗产数字化国家地方联合工程研究中心”“新型网络智能信息服务国家地方联合工程研究中心”4个国家级平台和企业共建1个“国家级大学生校外实践教育基地”。拥有“陕西省计算机科学与技术实验教学示范中心”、“陕西省计算机软件工程研究中心”、“陕西省新型网络安全保障与服务工程实验室”、“陕西省无源物联网国际联合研究中心”、“陕西省面向领域应用的人工智能技术创新引智基地”、“陕西省丝绸之路文化遗产数字化保护与传承协同创新中心”、“西安市物联网遗产保护工程中心”、“西安市影像组学与智能感知重点实验室”和“西安市智能感知与文化传承重点实验室”9个省市级平台。
信息学院是陕西省教学管理先进单位，获批陕西省高等学校创新创业教育改革试点学院、陕西省首批示范性现代产业学院。 信息学院党委是陕西省高教系统先进基层党组织，入选陕西省高校“党建‘双创’工作标杆院系”建设名单。智能信息处理学术团队获“全国三八红旗先进集体”和“全国五一巾帼标兵岗”称号。
师资力量
学院拥有高水平教学科研团队。“计算机类专业核心基础与文化遗产数字化保护”入选全国高校黄大年式教师团队、“计算机专业基础核心课程”入选国家级教学团队、“数据结构与算法课程虚拟教研室”入选国家级教研室建设项目。学院还拥有1个省级教学团队、1个教育部科技创新团队、2个陕西省科技创新团队和1个陕西省三秦学者创新团队。学院师资力量雄厚，拥有多名学术带头人，包括国家级人才5人、国家教学名师1人、全国科技优秀工作者1人、新世纪优秀人才1人、中青年科技创新领军人才2人、省级科研人才14人、省级教学名师4人、陕西省科技新星6人。近年来，学院承担了国家“973”、“863”、国家科技支撑计划、国家重点研发项目、国家自然科学重点、面上基金等科研项目140余项；获国家教学成果二等奖、国家科技进步二等奖、省部级科学技术一等奖、二等奖等20余项；在自然、细胞子刊等国际顶级期刊和会议上发表论文百余篇，成果不仅被麻省理工大学、斯坦福大学、牛津大学、卡耐基梅隆大学、普林斯顿大学、加州大学伯克利分校等知名高校引用，而且被新华社、《光明日报》、中央电视台《科技博览》、《走近科学》、美国《每日科学》、英国《泰晤士报》、英国广播公司（BBC）和美国《福布斯》等国际主流媒体报道。目前已经与英国剑桥大学、美国普林斯顿大学、耶鲁大学、加拿大滑铁卢大学和多伦多大学等国际一流名校建立了稳定的科研和人才培养合作关系。获得中国计算机学会优秀博士论文、国际计算机学会中国区优秀博士论文、陕西省优秀博士论文5人次。
学院毕业生就业率稳定在95%左右，继续攻读学位占比超35%；培养的学生以扎实的专业素养、全面的综合素质受到用人单位的广泛好评。
电子信息科学与技术（中外合作办学）
本项目是国家教育部于2016年批准的西北大学与英国埃塞克斯大学合作举办本科教育项目。培养掌握电子信息科学与技术应用领域扎实的基础理论和实验技能，了解本领域新理论、新知识、新技术，具有创新能力和国际视野的国际化创新型人才。毕业生能在信息科学与技术、电子与计算机等领域从事科研、教学、技术研发，以及企事业及行政管理部门从事高层次管理工作。国内外联合培养及申请国外高水平大学继续深造是该专业的特色。主干课程有：程序设计导论、电子系统基础、C语言程序设计与嵌入式系统、信号与系统、数字信号处理、数字电子系统、网络基础、计算机安全、模拟电路设计、通信原理、高级嵌入式系统设计、高级逻辑系统等。
项目学制为4年，实行“国内外同步注册，‘3+1’培养”模式，即前三年在西北大学进行学习，第四年学生的雅思成绩达到6.0且各单项不低于5.5、专业课成绩满足学籍管理要求条件，即可赴英国埃塞克斯大学就读，完成第四年课程的学习。2022年，项目计划在陕西、浙江、山东、山西、河南、河北和天津市招生120人，纳入国家普通高等教育招生计划，参加全国普通高等学校统一入学考试，录取学生的高考成绩达到所在省（市、区）同批次录取控制线后，择优录取。项目引进埃塞克斯大学优质教学资源，教学内容与教学方法与国际接轨，在校期间，英国教师来华承担50%以上专业核心课程的教学，课程采用英文教材并实施英文授课。学生达到毕业条件后可同时获得西北大学颁发的电子信息科学与技术专业本科毕业证书和学士学位证书，以及英国埃塞克斯大学颁发的学士学位证书。
计算机大类
软件工程
国家一流本科建设专业，已通过国际专业工程教育认证。在教育部2017年学科评估中，该学科位列全国前10.3%（第17位）。主要培养具有计算机科学特别是计算机软件开发和软件工程的基本理论知识，掌握先进的软件开发工具、环境和软件工程管理方法，具备软件产品设计、编码、测试和维护能力，具备较强的软件项目分析、管理能力，能够在软件公司或企事业单位中胜任软件系统研发、项目管理和服务等工作的软件工程专门人才。主干课程有：程序设计基础、数据结构、离散数学、面向对象程序设计、数据库系统、计算机网络、操作系统、计算机组成原理、软件工程、IT项目管理、设计模式和统一建模语言等。
软件学院采用“2+1+1”教学模式：即2年校内课程教学+1年校内企业联合教学+1年企业实习实训。教学内容实时追踪国际软件行业新动态，随市场需求变化及时调整，强化英语实用水平，半数以上专业课程直接使用国外原版教材，三分之一左右的专业课程使用双语教学，聘请外教、国内外知名教授、企业专家授课。
计算机科学与技术
国家一流本科建设专业、陕西省名牌专业。培养掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，具有较强的计算机系统分析、设计和工程实践能力，能从事计算机系统的研究、设计、开发和应用的高级专门人才。主干课程有：程序设计基础、数据结构、离散数学、面向对象程序设计、数据库系统、计算机网络、操作系统、计算机组成原理、软件工程、编译原理等。
物联网工程
国家一流本科建设专业。培养具备物联网相关的电子、通信、计算机、信息处理等基本理论、专业知识与技能，具有较强的物联网应用系统分析、设计与工程实践能力，能从事物联网设计、组网、部署与综合应用的高级专门人才。主干课程有：程序设计基础、数据结构、模拟电子技术、数字逻辑电路、物联网基础、计算机网络、计算机组成原理、传感网原理及应用、物联网通信技术等。
电子信息类
电子科学与技术
国家一流本科建设专业。培养从事电子材料与元器件、集成电路与系统及微电子相关领域的研究、设计、制造、应用、维护和管理等工作的高级专门人才。主干课程有：低频模拟电路、数字逻辑电路、信号与系统、电磁场与电磁波、固体物理学、半导体物理学、半导体器件物理、光电子技术基础、电子器件制造工艺、薄膜电子技术、传感器原理与应用、集成电路设计基础、功率器件及应用等。
电子信息工程
陕西省一流本科建设专业。培养具有电子技术、信息系统和自动控制技术的基础知识和基本能力，具有较强的科学技术实验和电子工程设计能力，具备电子系统的信号采集、处理、传输、控制、显示及应用的专业知识和较强的创新能力和竞争力的高素质人才。主干课程有：程序设计基础、电路分析、低频模拟电路、信号与系统、数字逻辑电路、数字信号处理、微机原理与接口技术、信息理论基础、高频电路、自动控制原理、传感器原理与应用等。
通信工程
培养拥有良好的工程素养和较高的人文素养、具有团队精神和社会责任感，专业基础扎实、工程实践能力强、国际视野开阔，培养能够在信息处理、通信工程、通信电子产品制造等通信领域从事设备设计、研发、维护、运营与管理的应用型人才。主干课程有：程序设计基础、电路分析、低频模拟电路、信号与系统、数字逻辑电路、高频电路、电磁场与电磁波、信息论基础、数字信号处理、通信原理、通信网络基础等。
微电子科学与工程
培养从事微电子器件、集成电路与系统及相关领域中器件、电路和系统的研究、设计、制造、应用、维护和管理等工作的高级专门人才。主干课程有：低频模拟电路、数字逻辑电路、信号与系统、固体物理学、半导体物理学、半导体器件物理、微电子制造技术、模拟集成电路设计、数字集成电路设计、专用集成电路设计、超大规模集成电路验证方法学、微机原理与接口技术、传感器原理与应用等。
智能科学与技术
培养具备电子技术、信息处理理论、智能信息系统、计算机与互联网络以及智能科学与技术的基本知识，能够从事各类电子与信息系统、智能信息领域科学研究、教学工作及各类大型智能信息系统、控制系统、仪器设备等智能化的研究、设计、开发及应用的高层次、创造性科技人才。主干课程有：程序设计基础、电路分析、低频模拟电路、信号与系统、数字逻辑电路、数据结构与算法分析、人工智能概论、数字信号处理、自动控制原理、智能传感技术、模式识别与机器学习、计算机视觉、操作系统、智能控制和数据库系统等。
学姐学长寄语
赵晨宇
电子信息科学与技术专业（中外合作办学）
所获荣誉
保研至清华大学；获全国大学生英语竞赛国家二等奖；中国大学生计算机设计大赛国家三等奖、西北赛区一等奖；全国大学生嵌入式芯片与系统设计暨智能互联创新大赛国家三等奖、西部赛区一等奖；全国大学生数学建模竞赛省级一等奖；获2020年国家奖学金、西北大学一等奖学金、竞锋奖学金等；主持2020年陕西省大学生创新创业训练计划省级项目。
寄语
在大学本科四年中，我深深地感受到了西北大学对学生无微不至的关怀。寒假疫情时学校组织包车接送学生、老师课上课下一丝不苟教授同学们知识、辅导员老师热心帮助同学解决学习和生活上的各种难题、学术导师在学业方向、保研院校选择关键时刻及时指点...... 可以说，我这四年点点滴滴的进步都与学校、学院和老师们的支持和帮助密不可分。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”作为工科学生，无论是从事研究做实验，还是从事开发，动手实践的能力是必不可少的。学院不遗余力为学生提供科研项目、学科竞赛所需的场地、器材和指导。我本人就参加了程序设计大赛、数学建模大赛、芯片嵌入式设计大赛等。因为完成项目需要多位成员进行合作，我作为组长在实战中进一步提升了自己沟通协作的能力，在身负更多责任和任务的同时，对项目技术有更加整体和深入的理解。另外，作为中英联合办学专业的学生，对于英语语言的学习和掌握时刻没有松懈。四年以来，在老师的指导与自身的努力下，我的英语能力有了很大的提升，雅思考试取得了高分，获得了多项全国性英语比赛奖项。
最后，在此即将毕业之际，我向我的母校西北大学，向为我提供过帮助的每一位老师表示衷心的感谢！
王明格
电子科学与技术专业
所获荣誉
保研至北京大学；获得亚太数模竞赛国际三等奖；大学生计算机设计大赛国家三等奖；英语竞赛国家三等奖；获西北大学一等奖学金、感恩近现代科学家奖学金、竞锋奖学金等；主持国家级创新创业项目；发表SCI二区期刊论文1篇。
寄语
大学的生活充实且丰富，学校内有学生会、青年志愿者协会、团委、电脑维修站、TW街舞社等丰富多彩的社团让大家全面提升自己的综合能力与交流表达能力，在求知与探索中收获知识、友情、精彩的人生经历。
我所学的电子科学与技术专业是硬件类专业，所学课程有模拟电子技术、数字逻辑电路、半导体物理、半导体器件以及超大规模集成电路设计等。除了认真学习本专业课程外，还可以在专业老师的指导下参加各种学科竞赛，如：大学生数学建模竞赛、大学生数学竞赛、全国大学生物联网设计竞赛、电子电路设计竞赛、互联网+等，全方位多领域提升自己各方面的专业实力。对电子类学生来说，电子电路设计竞赛是基本标配。学院组织了电赛协会等竞赛类社团，有共同兴趣的老师和学生聚集在一起集体研究相关知识和技术。学院更有老师的实验室可以让本科生提前接触科研项目，了解所学领域最新进展。在竞赛与科研活动中，大家奋战熬夜，热烈讨论迸发出各种设计方案与解决思路。这是脑力与智慧的碰撞，亦是友谊升华、能力提升的绝佳时机。在老师的指导下、在与同学的交流中，我学习了很多书本上没有的专业知识、培养了动手实践能力。
预祝各位和我一样，在大学中早日找到适合自己发展的道路，坚定不移、无畏挑战地一往无前，收获自己美满的人生！
雷蕾
计算机科学与技术专业
所获荣誉
保研至中国科学技术大学；获国家奖学金；获亚太地区数学建模竞赛三等奖；大学生计算机设计大赛西北赛区三等奖；全国大学生数学建模竞赛本科组陕西赛区一等奖；程序设计天梯赛陕西省二等奖；申请软件著作权1项。
寄语
计算机科学与技术专业主要学习计算机硬件、软件的基本理论知识、基本技能与方法以及其在各个领域的应用。在大学四年间我接受了计算机应用开发和研究能力的基本训练，更重要的是培养了系统而科学的计算思维习惯与解决问题的能力。
在课堂上，你将感慨于计算机操作系统的庞大、着迷于现代芯片工艺的复杂；你会明白每一项成功的IT项目都离不开系统而科学的计算机构架……在实验室中，你会为自己每一次烧脑后的获得的点滴成就而欣喜若狂，在每一次动手实践后展开更深刻的思索……若你喜欢小组协作，各种学科竞赛的社团能让你找到志同道合的伙伴，你可以尽情享受思维碰撞带来的快感；若你向往学术研究，学院不同研究方向实验室都欢迎本科生的加入，在老师们的指导下探索更广袤的计算机世界。
计算机包罗万象，是人类智慧的结晶，在计算机的世界，一切都由你的思维主宰，在理论的基础上去创造，去想象；在实践的过程中去尝试，去实现！正如在荒无人烟的沙丘里建造一个空中花园，从无到有；能限制你的，只有想象力！其中巨大的成就感是难以言喻的！祝你和我一样，在大学四年中找到自己适合的方向，在计算机这个舞台上挥洒自己的青春和努力！
IT带你掌控未来
2022，信息科学与技术学院（软件学院）
期待你的到来！
图文素材主要来源于信息科学与技术学院（软件学院）